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    培训授课有效开场技巧

    来源:三茅人力资源网 时间:2018-09-30 作者:郑民英
    核心提示:今天简单探讨下有效开场技巧,以供参考!
       万事开头难,好的开始是成功的一半!对培训授课来讲更是如此,培训开场的好坏,往往决定了此次培训课程的成败。今天简单探讨下有效开场技巧,以供参考!
     
      有效开场的好处:
     
      收心回神,吸引学员注意力
     
       建立学员对讲师的信心
     
       帮助学员掌握学习目标
     
      激发全体学员的学习力
     
      引发学员学习兴趣和对课程期待
     
      有效开场原则(MOVE):
     
      M:激励学习,通过游戏活动等各种方式,让学员积极参与,激发学员学习欲望,讲师需要煽情和鼓动;
     
      O:引入主题,抛砖引玉,导入主题及预告课程内容,以趣味幽默的方式介绍课程,让学员感觉轻松舒适
     
      V:调查学习需求,了解学员需求和期望,后续围绕需求展开授课
     
      E:解释学习目标,让学员清楚明白学习目标和相关要求,做到有的放矢
     
      有效开场秘诀:
     
      事前充分准备,不仓促、不应付
     
      讲话热情有活力,用激情感染学员
     
      塑造讲师专业形象,注意外表,衣着打扮大方得体
     
      与学员多些目光接触,让学员感受到讲师的热情、自信
     
      做到以学员为中心,了解清楚学员学习目的和需求
     
      有效开场方式:
     
      可按照课程主题、学员性质及人数、场地安排等选择适合的方式作为开场,常用的有效开场方式如下:
     
      运用幽默笑话,活跃气氛
     
      引用名人名言,引发兴趣
     
      讲故事,小故事大道理,引发思考
     
      肢体运动,学员参与活动
     
      提问题,引导思考
     
      不寻常的统计或标杆,引起好奇,点燃兴趣
     
      启发性的话语,引起共鸣
     
      用形象具体的道具,唤起兴趣、吸引注意
     
      有效开场七件事:
     
      开场没有固定的方法和流程,可随着人数、场地安排不同而活用各种有效的方法。为确保达到开场各个功能,不论采用哪种方法,以下七件事应包含在一个完整的开场活动里。
     
      问候、欢迎学员
     
      讲师自我介绍
     
      引导学员相互认识
     
      了解学员需求与期望
     
      引入培训主题
     
      制定共同公约
     
      进行课程说明
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